是的！我知道現在是三歲前，是靈魂躁動的反抗期。
沒錯！我明白現在是三歲前，是尋求突破的陣痛期。
每天每天都在和自己拔河…
上一秒是貼心的小寶貝，下一秒是搗蛋的小惡魔；我該如何對待他才好？
寬容與嚴厲、勸導與責罵、痛打與輕放、溫柔與怒吼…
總以為愛的教育是第一選項，但每每在過度的期待後，為了想要快速得到
效果，不知不覺的變成杖的教育，但常常在強勢的處罰過後，得到的是孩
子更強勢的反抗，為了壓制他的反抗，最後搞的親子關係緊張。
坦白說，愛的教育得到的回饋是最好的。雖然常常在第一時間的成效很不
理想，但愛的教育需要耐心及誘導來堆積，耐心耐心耐心，做父母的常常
就是敗在耐心不足，當然包含我在內。
教養真的是一個很難解的題，每個孩子天性不同、天生的氣質不同，所以
沒有一種教育的公式，百分之百的適合套用在每一個孩子。隨著每個成長
階段的不同，教養方式也要適度的改變。
對現階段的秉秉來說，是需要適度的處罰；現在的他，處在不穩定期，適
度的處罰，可以提醒他該與不該？
但秉秉的個性是…處罰後，還是要和他說為什麼被處罰？並且告訴他解決
的方法；如果在家裡，最後我還會抱抱他，告訴他媽咪還是很愛他，希望
他不要在犯錯，這時他通常他會乖乖的聽進我們說的話。
所以，現階段對我們來說，打罵教育與愛的教育是一種很微妙的依存關係
，缺一不可。當然，如果可以的話，希望自己能夠愈來愈有耐心，能和秉
秉更平和的一起渡過這個"狗都嫌的二歲半"。
